Antalya’da yaşayan 16 yaşındaki lise öğrencisi Bilge Kağan Çetinkaya, Pi sayısının virgülden sonraki 5 bin basamağını 22 dakikada ezberleyerek dikkat çekti. Akdeniz Üniversitesi’nden bir akademisyen ve bir matematik öğretmeni gözetiminde gerçekleştirilen denemede başarılı olan Çetinkaya, bu başarıya ulaşmak için rakamları sayfalara ve satırlara bölerek 6 ay boyunca özel bir teknikle çalıştığını belirtti.
Antalya’da eğitimine devam eden Bilge Kağan Çetinkaya, daha önceki Türkiye rekoru olan 3 bin 600 basamağı geçme hedefiyle matematik öğretmeni Şükran Doyran ile birlikte çalışmalara başladı. Yoğun bir hazırlık sürecinin ardından Çetinkaya, Pi sayısının virgülden sonraki 5 bin basamağını hafızasına kaydetti.
Çetinkaya’nın yeteneğini sergileyeceği deneme, okulunda organize edildi. Akdeniz Üniversitesi Fen Fakültesi Matematik Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Levent Kargın ve matematik öğretmeni Şükran Doyran’ın nezaretinde yapılan testte, Çetinkaya 22 dakika içinde Pi sayısının virgülden sonraki 5 bin basamağını okuyarak rekor kırdı. Bu anlar, deneme süresince video kaydıyla da belgelendi.
Matematik öğretmeni Şükran Doyran, Bilge Kağan’ın bu başarısını değerlendirerek, “Geçen sene okulumuzda 14 Mart Dünya Pi Günü kutlamalarında Pi sayısının basamaklarını ezberleme yarışması düzenlemiştik. Bilge Kağan o yarışmada 353 basamağı ezberlemişti. Bu yıl ise üzerine giderek farklı teknikler geliştirdi ve 5 bin basamağa ulaştı. Daha önceki resmi Türkiye rekoru 3 bin 600 basamaktı. Canlı yayında hocamız Doç. Dr. Levent Kargın ile birlikte 5 bin basamağı saymasını istedik ve 22 dakikada tamamladı” ifadelerini kullandı.
Bilge Kağan Çetinkaya, ezberleme sürecini ve kullandığı tekniği şu sözlerle açıkladı: “Geçen sene düzenlenen Pi Günü yarışmasında bir hafta içinde yaklaşık 350 basamak ezberlemiştim. Daha sonra Türkiye rekorunu öğrendim ve bunu kırmak istedim. Yaklaşık 6 ay süren çalışma ile 5 bin basamağa ulaştım. Bu süreci verimli kullanmaya çalıştım. 5 bin basamağı önce sayfalara, ardından her sayfayı belirli parçalara ve bu parçaları da satır satır ayırarak ezberlemeyi kolaylaştırdım.”
