MEB tarafından yürütülen PIKTES Projesi kapsamında, Türkiye’de yaşayan yabancı öğrencilerin Türkçeyi etkili şekilde öğrenmelerini sağlamak amacıyla Yabancılara Türkçe Öğretimi Programı (YTÖP) hazırlandı. Program, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından kabul edilerek uygulamaya konuldu.
YTÖP, Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni (CEFR) ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) Öğretim Programları Ortak Metni esas alınarak tasarlandı. Program, bilişsel ve sosyokültürel boyutları önceleyen bütüncül bir yaklaşımı temsil ediyor. YTÖP’ün hazırlanmasında, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin “erdem-değer-eylem” çerçevesi dikkate alındı.
YTÖP, yabancı öğrencilerin Türkçeyi doğru, akıcı ve işlevsel biçimde kullanabilmeleri için kapsamlı bir öğretim çerçevesi sağlıyor. Program, iletişimsel yaklaşımı temel alarak, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerindeki yabancı öğrencilerin dil düzeylerine uygun şekilde rehberlik sunuyor. Aynı zamanda 7-10 yaş ve 11-15 yaş genç öğrenenler tanımlayıcıları da programa dahil edilerek hedef kitle genişletildi.
YTÖP, sadece bir dil öğretim programı olmanın ötesinde, farklı kültürlerden gelen öğrencilerin Türkçe etrafında buluşmalarını ve sosyal uyum sürecine katılımlarını destekleyen bir eğitim vizyonunu temsil ediyor. Program, ulusal ve uluslararası standartlarla uyumlu hedefler ve içerikler sunarak yabancı öğrencilere Türkçe öğreniminde rehberlik sağlıyor.
